学习市教研“双减”“双新”背景下的小学语文教学研究（一）——单元整体教学之素养型目标导引下的学习活动设计_语文学科教研_教育科研

学习市教研“双减”“双新”背景下的小学语文教学研究（一）——单元整体教学之素养型目标导引下的学习活动设计

来源：发布时间：2022-09-15 14:00:50 浏览次数：次【字体：小大】

9月15日上午第三节课，全体语文组教师齐聚综合楼三楼报告厅，参加本学期的第二次教研组活动。本次活动主要内容是学习南京市语文教研线上活动。所有语文组教师认真学习、记录。