应出席人 数

10

缺席人

姓 名

活 动

内 容

“双减”背景下的绘本课例展示课

活

动

记

录

一.赵海燕组长精心展示了绘本教学课。

首先，赵海燕组长对绘本“Roy’s maple syrup festival”进行精心的分析解读，为英语组其他老师们展示了精彩的绘本教学示范课。首先，赵海燕老师以“free talk”进行导入，与学生们进行问答训练，提高了学生的反应能力，促使学生积极参与课堂。接着赵老师利用学生回答的“You like reading.”进行延伸，引入课题“Roy’s maple syrup festival”，生动自然。然后赵老师从Roy切入，引导学生对绘本进行泛读、精读等系列活动，层层递进，逐层深入。带领学生感悟了精彩的绘本内容，学习了独特的枫糖节的知识，并认识到关心他人的重要性。赵老师精心设计板书，突出课堂重点内容，促使学生积极参与课堂活动，大胆发言，展示自我。

二、绘本教学研讨。

课后，全体英语组教师共同对本节课进行点评，每位老师均能认真参与研讨，为更好的展示绘本教学课积极的提供想法。如：井宝静主任建议为Chant部分增添韵律的音乐，渲染气氛；周蕾老师提出教学时再增添图片，促使学生更容易理解接受；严萍萍老师表达的是板书设计的小妙招等等。

最后，井主任对会议进行了总结，绘本教学对老师的教学挑战较大，上好一节绘本课不容易。但也能提高每位老师对绘本教学的理解与实践。随后，井宝静主任与赵海燕组长对下周教研活动进行组织安排。每位老师都能提前认真准备，精心配合.