今天上午第一节课李校在六(2)班开设教研课，本课是六下Unit 2 After school第一课时。本单元以习惯为话题开展教学，源于生活，学生有话可说，有感可谈。让学生在学习过程中反思自我，能分辨出哪些是好习惯，哪些是坏习惯，并能针对自己和他人的坏习惯提出改进意见。李老师紧紧联系主题，先通过展示一些学习和生活习惯让学生感知及辨别那些是好习惯和坏习惯，再联系学生生活实际谈一谈自己的好习惯和坏习惯。课堂上能悉心引导学生养成仔细观察、认真思考的好习惯，通过对文本的充分理解，挖掘课文内容细节，想象人物情节的后续发展，培养学生发散性思维。在巩固环节，通过课文中人物的习惯对比，训练学生的逻辑思维，让迁移创新真实发生。