为进一步加强对学校教育教学工作的管理与指导，深化基础教育教学改革，推进新课程方案和新课程标准落地实施，促进教育教学教研质量的提高，2024年5月10日上午，在南京江北新区教育发展中心杨德铸副主任的带领下，区各学科教研员、区内骨干教师一行人莅临南京江北新区浦口实验小学浦园路分校开展了为期一天的教学视导活动。

常规检查，以检提优

　　视导组对学校教育教学的常规管理过程性资料进行了详细的查阅，当看到老师们教案中详实的二次备课和反思，学生书写工整的作业本时，教研员们连连点头，称赞学校教学常规抓得实、抓得细。同时，各学科教研员也针对检查中发现的问题提出了宝贵的建议，为学校教学工作的完善指明了方向。

观摩课堂，把脉教学

　　材料审查结束后，视导组专家们走进教室，深入课堂。视导组专家们直面感受到了“智行课堂”的模式、魅力。专家们一致认为学校教师能立足学情，以问题解决为任务，激发课堂的内在活力，以最好的精神状态呈现了学校常态化课堂的真实情况。课堂展示不仅展现了教师对课堂改革的探索、对新课标的理解，更展现了浦园教师扎根课堂的勤恳姿态。

精评课堂，赋能成长

　　课后，视导组专家们就所听的课，进行了全面精准的点评，既肯定了教师们课堂所呈现出来的可取之处，也指出了课堂的不足，并针对教师们在教学中的困惑给予指导。专业的点评使授课教师们受益匪浅，更加明晰了课堂教学的方向。

研思结合，履践致远

　　上午11点，在江北新区教育发展中心袁菲部长的主持下开始了视导反馈会。首先，校长陆华明汇报了学校的整体情况，她强调，全体浦园人都在向着“臻美”而努力；副校长汪源源以“让‘老’学校的教学有新生机”为主题，详细介绍了学校在教研工作、课堂改革、教师发展等各方面的主要举措。

　　接着，各学科教研员根据上午的检查、听课、访谈情况做反馈：教研员们充分肯定了学校“智行课堂”的实践成果；点赞了教师们的用心、专业；表扬了学生们良好的学习习惯；提出了“日常教学中要优化作业设计，切实落实五育融合，加快教师发展”等建议。

　　教研员们的反馈犹如五月的阳光，让学校的发展方向更加明朗。

明确目标，笃定前行

　　最后，副主任杨德铸对本次视导活动进行了总结。他指出，与五年前的视导相比，学校的各方面发展有了明显的提升，从中可以看出学校有着充足的发展潜力。同时他也为学校今后的发展提出了自己的建议：创新思维，独辟蹊径。只有这样，学校才能更加长足地发展，才能在新区教育中树立自己的品牌。

　　“视”是细致关怀，“导”是方向引领。本次教学视导活动，视导组“视”课堂、“导”教学、“提”建议、“指”方向，对学校教学工作起到了重要的引领和促进作用。星光不问赶路人，时光不负有心人。浦实浦园路将以此次教学视导为契机，积极接受视导组反馈意见和建议，进一步更新教育教学理念，强化教育教学管理，提高教育教研水平，深化教育教学改革，全面提升教育教学质量，为办人民满意教育而努力奋斗。（撰稿：刘晶   摄影：刘小健、滕迪迪   第一审核：魏黄婧   第二审核：汪源源）