回归生命本身 唤醒儿童成长
——江北新区2024教改联盟骨干教师展示活动
清风拂柳,花香四溢,沐浴初夏的温阳,追寻教研的和风。为了进一步深化江北新区课堂教学改革,充分发挥骨干教师的示范、引领作用,5月15日上午,江北新区“回归·唤醒”教改联盟骨干教师展示活动在南京江北新区浦口实验小学浦园路分校隆重举行。本次活动特别邀请了江苏省小学英语特级教师杨玲莅临指导。江北新区第一教改联盟校的英语教师、浦口实验小学浦园路分校的全体英语教师参加了此次活动。
本次活动分为课例展示和专家点评两个环节。活动伊始,由浦口实验小学浦园路分校季宇华老师带来五年级下册Unit 8 Birthdays第一课时,季老师以开放性的问题导入,引出话题Birthdays,激活了学生的思维。接着,通过Scan the story的方式,带领学生阅读文本第一部分,巧借插图,巧设问题,找到SuHai的生日活动和感受,再通过Group Work的方式,放手让学生自主阅读文本第二部分,合作探究Mike的生日活动及感受,并引导学生发现中西文化的差异与融合。然后,通过绘本融合的方式拓展提升,并拓展了学生最熟悉的十岁生日,拓展了学生的知识面,提升了学生的核心素养。最后,季老师用一首耳熟能详的“生日歌”改编,将课堂的氛围推向了高潮,让学生理解了生日的意义,并学会为家人或朋友制造惊喜,步步生成主题意义,从而同时实现了语言目标与育人目标的达成。
接着,来自浦口外国语学校的钟道芹老师带来同课异构五年级下册Unit 8 Birthdays第一课时,由一首欢快的歌曲导入,激发了学生的兴趣。钟老师在文本阅读的过程中,采用思维导图的方式,帮助学生理解文本,并引导学生自主完成思维导图。钟老师采用分层阅读的方式,由浅入深、由易到难,环环相扣。最后,钟老师通过韦恩图式,帮助学生建构结构化的知识体系,让学生树立文化自信,实现了立德树人的目标。
最后,江苏省小学英语特级教师杨玲老师对两节展示课给予了高度的评价,并做了精彩点评。杨特肯定了两位上课老师的设计理念,都是以主题引领,准确把握教学目标,依托多样的活动,巧设问题的方式,促进了学生的思维发展,提升了学生的核心素养,从而达到了立德树人的目标。杨特精彩的点评,让在场的老师受益匪浅。
和风花香溢,骨干促成长。教研是一场诗意的修行,知之愈明,行之愈远。此次教研活动,我们全体英语教师积蓄教育能量,携手并进,赋能成长,朝着更高更远的山海奔赴前行。(撰稿:周蕾 拍照:王爱玲 第一审核:井宝静 第二审核:汪源源)