冬之美，在于积蓄与勃发；教之道，在于精研与深耕。为进一步贯彻落实新课标理念，探索英语教育教学新路径，创新英语课堂实践新方式，2024年11月27日上午，江北新区小学英语第一学段工作坊在南京江北新区浦口实验小学教育集团浦园路分校开展了“新课标 新教材 新课堂”暨单元整体教学专题研讨活动。本次活动分为单元整体课例展示、专家点评两个环节。江北新区教育发展中心小学英语第一学段研训员张敏、工作坊全体教师、南京江北新区浦口实验小学教育集团浦园路分校党支部书记、校长杨欢，副校长李逊及英语组教师参加了本次活动。

深耕课堂 精彩纷呈

　　在课例展示环节，三位老师围绕译林版小学英语三年级上册新教材Unit 7 Happy Birthday!三个课时，进行单元整体教学。

　　来自南京江北新区浦口实验小学教育集团浦园路分校周蕾老师执教Unit 7 Happy Birthday!第一课时。周老师以一首欢快的歌曲导入，营造了轻松愉悦的课堂氛围。围绕主题图，帮助学生初步感知本单元Big Question: “What do you get from your birthdays?”，并引导学生在看、听、读、演等活动中，获取梳理卡通故事中Bobby的年龄信息、生日愿望等，鼓励学生积极思考、大胆表达。整节课学生参与度高、课堂氛围热烈，充分发挥了学生的主体性，让学习真实发生。

　　来自南京一中江北新区分校孔繁英老师执教Unit 7 Happy Birthday!第二课时。孔老师以问题为引领，让学生初步感知语篇。接着通过图片环游，观看视频，听读等一系列层次分明的课堂活动，让学生关注并找到关键信息。之后，她引导学生再整体读故事，层层递进地学习语言，学生对于故事的理解逐渐深入。同时依托书上的练习设计了应用实践活动，创设了真实的购物情境，引导学生在情境中使用目标语言。孔老师的课设计思路清晰，课堂活动生动有趣，寓教于乐，让学生在体验中成长。

　　来自南京市六一小学的陈田田老师执教Unit 7 Happy Birthday!第三课时。陈老师通过Bobby’s birthday, Liu Tao’s birthday, our birthdays, Ben’s birthday这一条线索串联整节课，实现书本到自身再到他人的逐层递进，真正实现语言的理解、实践与应用。陈老师以Birthday为话题，结合本单元内容和绘本故事，引导学生复习旧知、巩固语言、实践运用，并进一步探讨本单元的Big Question及单元主题意义。学生在绘制生日礼物的过程中了解生日的意义，从而达成了本节课的育人目标。整节课环节自然流畅、充满乐趣，学生积极参与、收获满满。

专家引领 赋能成长

　　最后，江北新区教育发展中心研训员张敏对三节课例展示给予了高度的肯定和赞扬，她从目标的设定、活动的组织、作业的设计等方面进行了详细的指导，提出了针对性的建议。她指出，课堂问题链的设计要注重逻辑性，引导学生逐步建构知识体系，启发学生思考，实现从学科教学走向学科育人，促进学生素养的提升。在作业设计方面，她希望老师们多关注学生的主体性及可参与性，让学生在实践体验中将书本知识和生活经验深度融合。张老师独到深刻的指导，精准把脉的评价，不仅为在场的老师们提供了实用的教学方法，更激发了老师们对新教材教学的深入思考。

　　明方向知所往，共教研赴新程。本次活动是对新教材单元整体教学的又一次深入研究与探索。在今后的教学中，全体工作坊成员将不断深化对新课标、新教材的理解与认识，在探索“新课标、新教材、新课堂”的道路上学以致用，用而有悟，悟后能创，在课堂实践中锚定方向，赋能前行！（撰稿：周蕾  拍照：王琴、袁含、胡敏、滕迪迪 第一审核：井宝静 第二审核：汪源源 第三审核：杨欢）