小种子,在阳光“圃园”里积极生长吧!
——南京江北新区浦口实验小学教育集团浦园路分校“积极月”活动纪实
当你积极向上,生活自会光芒万丈。为加强学生心理健康教育,营造温馨和谐的教育氛围,帮助学生养成积极的心态,十二月,南京江北新区浦口实验小学教育集团浦园路分校开展了“浦园”十二好习惯之“积极月”系列活动,阳光“圃园”联盟导师团积极行动,合力护航,为每一颗生活在阳光“圃园”里的小种子寻找心灵成长的密码,成为更阳光、更积极的自己。
启动仪式 悦纳自我
12月2日,德育主任徐婷婷以《关爱自己,遇见美好》为主题开展国旗下讲话。她告诉学生,要学会欣赏自己、感受自己、取悦自己、接纳自己,通过细致入微的讲解,佐以生动有趣的事例,让学生学会悦纳自我、增强信心和管理情绪,懂得以健康积极的心态去面对生活和学习。
系列班会 点亮心灯
十二月,各班级围绕心理健康教育开展了一系列班会课,在适当表达情绪、化解冲突、预防校园欺凌、倾听他人意见、良好沟通和生命教育等方面对学生进行了科学、细致的指导,帮助学生学会关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人、爱社会。
记录我的“小确幸”
“小确幸”是指生活中“微小但确切的幸福与满足”,它可能是清早起床发现花开了,也可能是下雨天同学伸过来的一把伞。学生在班主任老师的指导下制作“小确幸”手账,发现并记录发生在身边的美好点滴,感受和关注生活中的幸福。一幅幅作品诉说着属于孩子们的内心故事,展现着真实的自我。他们在制作中不断觉察自我、接纳自我和发展自我。
润心育繁花 聚力促成长
为进一步提升班主任心理健康教育水平,充分发挥其育人、管理功能,十二月,学校组织了系列班主任校本培训。
培训初期,班主任们自主学习《创伤知情照护视频》,大家认真梳理方法技巧,沉淀学习心得,为后续实践筑牢理论根基。实战环节,班主任们把所学知识融入教育过程,仔细剖析每种方法的成效。针对未奏效之处,深入挖掘背后的原因。
12月26日,班主任们齐集一堂开展讨论。首先,崔静老师进行了案例分享,坦诚讲述在实践中遇到的困难与困惑。随即,沙龙讨论热烈展开,大家的经验与智慧相互碰撞。面对棘手问题,班主任们集思广益,积极分享独到见解与实用方法。
家校共育 从“心”开始
为向家长普及心理健康教育知识,提升家长心理健康教育水平,学校每周向家长分享1篇心理健康教育指导推送,在观察与应对孩子的负面情绪、多子女家庭“一碗水端平”和创伤知情照护等方面进行科普分享。在学习中,家长们深入了解了孩子心理问题的来源,学会了积极的应对措施,与学校携手合作,做孩子最坚强的后盾,为孩子们的成长撑起一片晴朗的天空!
未来,南京江北新区浦口实验小学教育集团浦园路分校将用更细腻的观察、更专业的方法去倾听每一个孩子的心声,用爱心与智慧搭建起一座座心灵的桥梁,让每一个孩子都能在阳光下健康成长,绽放出属于自己的夺目光彩。(撰稿:王兰君 拍摄:各班主任 第一审核:童芸 第二审核:徐婷婷 第三审核:吴海霞)